Vietnam to build at least 3 elite world-class universities by 2027

The project, assigned to the Ministry of Education and Training, is meant to cultivate national talent and enhance the country's global competitiveness.

• Dự án này, được giao cho Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhằm mục tiêu bồi dưỡng tài năng quốc gia và nâng cao năng lực cạnh tranh toàn cầu của đất nước.

The directive was issued in the government's action program announced on Sept. 15 to implement a Politburo resolution, which calls for breakthrough reforms in education and training. The ministry must finalize the proposal by 2027.

• Chỉ thị được ban hành trong chương trình hành động của chính phủ công bố vào ngày 15 tháng 9 để thực hiện nghị quyết của Bộ Chính trị, kêu gọi những cải cách đột phá trong giáo dục và đào tạo. Bộ phải hoàn thiện đề xuất này trước năm 2027.

The plan goes beyond just a few flagship schools. Authorities will restructure the entire higher education system, transferring some universities to local government management, and reorganizing how institutions are funded and run. Several schools will be upgraded into strong research hubs with tighter links between teaching, research and industry.

• Kế hoạch không chỉ dừng lại ở vài trường đại học đầu tàu. Các cơ quan chức năng sẽ tái cấu trúc toàn bộ hệ thống giáo dục đại học, chuyển giao một số trường đại học cho quản lý của chính quyền địa phương và tái tổ chức cách thức tài trợ và vận hành các cơ sở giáo dục. Một số trường sẽ được nâng cấp thành các trung tâm nghiên cứu mạnh với mối liên kết chặt chẽ giữa giảng dạy, nghiên cứu và công nghiệp.

By 2025–2026, Vietnam also aims to establish advanced training centers focused on artificial intelligence, as well as centers of excellence for research, innovation and entrepreneurship at key universities. These hubs are expected to anchor the country's strategy for building a skilled workforce in fast-growing sectors.

• Đến năm 2025–2026, Việt Nam cũng đặt mục tiêu thành lập các trung tâm đào tạo tiên tiến tập trung vào trí tuệ nhân tạo, cũng như các trung tâm xuất sắc về nghiên cứu, đổi mới và khởi nghiệp tại các trường đại học trọng điểm. Những trung tâm này dự kiến sẽ là nền tảng của chiến lược xây dựng lực lượng lao động có kỹ năng trong các ngành đang phát triển nhanh.

The long-term target is that by 2030, Vietnam will have 15–20 reputable public universities known for their research and application strengths, especially in priority technologies and frontier sciences. Among them, at least two will receive special funding, legal mechanisms and autonomy to rise into the ranks of world-class elite institutions.

• Mục tiêu dài hạn là đến năm 2030, Việt Nam sẽ có 15–20 trường đại học công lập có uy tín, nổi tiếng về sức mạnh nghiên cứu và ứng dụng, đặc biệt trong các công nghệ ưu tiên và khoa học tiên phong. Trong số đó, ít nhất hai trường sẽ nhận được nguồn tài trợ đặc biệt, cơ chế pháp lý và quyền tự chủ để vươn lên hàng ngũ các cơ sở giáo dục tinh hoa đẳng cấp thế giới.

Evaluation standards will include scientific publication output, the qualifications and quality of faculty and researchers, research funding capacity, innovation ecosystems, infrastructure and laboratory equipment, international cooperation, and social impact.

• Tiêu chuẩn đánh giá sẽ bao gồm sản lượng công bố khoa học, trình độ và chất lượng của giảng viên và các nhà nghiên cứu, khả năng tài trợ nghiên cứu, hệ sinh thái đổi mới, cơ sở hạ tầng và thiết bị phòng thí nghiệm, hợp tác quốc tế, và tác động xã hội.

According to Tran Nam Tu, deputy director of the Department of Science, Technology and Information, the concept of "elite universities" represents a level above strong research universities.

• Theo ông Trần Nam Tú, Phó Cục trưởng Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin, khái niệm "trường đại học tinh hoa" đại diện cho một mức độ cao hơn so với các trường đại học nghiên cứu mạnh.